五年級及六年級學生作品

五、六年級的視藝課題十分多元化，給予學生創作空間，創作出不同的作品，如設計出獨特的中國面譜，運用傳統圖案融合現代元素，展現文化的延續。學生們還利用廣告彩繪畫不同的交通工具，題材生活化，讓作品充滿生活氣息。這些作品不僅提升了學生的藝術技巧，也培養了他們對文化及社會的理解，鼓勵他們關注日常生活中的美學。